« La main » en arabe littéraire se dit « اليَدُ » au singulier et « الأَيْدِي » ou « الأَيَادِي » au pluriel.
Les parties de la main en arabe se disent « أَجْزَاءُ اليَدِ ».
Le vocabulaire de la main s’avère utile dès que l’on parle du corps humain, des gestes, de l’écriture, du toucher ou de la douleur.
C’est aussi un bon thème pour apprendre à construire des phrases simples, car les parties de la main permettent d’utiliser des verbes du quotidien comme écrire, toucher, tenir, laver, couper, ouvrir ou fermer.

À savoir : en arabe, le mot « يَدٌ » peut désigner la main, mais parfois aussi le bras ou le membre supérieur selon le contexte. Pour parler plus précisément de la paume de la main, on utilise souvent « رَاحَةُ اليَدِ » ou « الكَفُّ ».
Les parties de la main en arabe
Voici un tableau qui liste plusieurs parties de la main en arabe littéraire :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| La main | اليَدُ | al-yad |
| Les mains | الأَيْدِي | al-aydi |
| La paume de la main | رَاحَةُ اليَدِ | raahatu al-yad |
| Le dos de la main | ظَهْرُ اليَدِ | zahru al-yad |
| Le poignet | المِعْصَمُ | al-misam |
| Le doigt | الإِصْبَعُ | al-isba |
| Les doigts | الأَصَابِعُ | al-asaabi |
| Le pouce | الإِبْهَامُ | al-ibhaam |
| L’index | السَّبَّابَةُ | as-sabbaaba |
| Le majeur | الوُسْطَى | al-wustaa |
| L’annulaire | البِنْصِرُ | al-binsir |
| L’auriculaire | الخِنْصِرُ | al-khinsir |
| L’ongle | الظُّفْرُ | az-zufr |
| Les ongles | الأَظْفَارُ | al-azfaar |
| La phalange | السُّلَامَى | as-sulaamaa |
| Les phalanges | السُّلَامِيَّاتُ | as-sulaamiyyaat |
| L’articulation | المَفْصِلُ | al-mafsil |
| Les articulations | المَفَاصِلُ | al-mafaasil |
| L’empreinte digitale | بَصْمَةُ الإِصْبَعِ | basmatu al-isba |
| Les lignes de la main | خُطُوطُ اليَدِ | khutuutu al-yad |
| La peau | الجِلْدُ | al-jild |
| L’os | العَظْمُ | al-azm |
| Le poing | القَبْضَةُ | al-qabda |
Dans cette première liste, certains mots désignent une partie très précise de la main, comme « الظُّفْرُ » pour l’ongle, tandis que d’autres sont plus généraux, comme « اليَدُ » qui peut changer légèrement de sens selon le contexte.
Par exemple, « الكَفُّ » peut désigner la paume, mais aussi la main dans certains usages. Pour éviter l’ambiguïté, « رَاحَةُ اليَدِ » est très clair pour parler de la paume.
Comment dit-on « main » en arabe ?
Le mot “main” en arabe peut se dire de plusieurs manières selon ce que l’on veut exprimer :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Une main | يَدٌ | yad |
| La main | اليَدُ | al-yad |
| Les mains | الأَيْدِي | al-aydi |
| Les mains | الأَيَادِي | al-ayaadii |
| La paume | الكَفُّ | al-kaff |
| La paume de la main | رَاحَةُ اليَدِ | raahatu al-yad |
| La main droite | اليَدُ اليُمْنَى | al-yadu al-yumnaa |
| La main gauche | اليَدُ اليُسْرَى | al-yadu al-yusraa |
| Les deux mains | اليَدَانِ | al-yadaan |
Le mot « اليَدُ » est le mot de base à connaître pour dire “la main”. Au pluriel, vous pouvez rencontrer « الأَيْدِي » ou « الأَيَادِي ». Les deux formes existent, mais « الأَيْدِي » est celle la plus utilisée.
À savoir : d’un point de vue linguistique, le mot « يَدٌ » est un mot très ancien en arabe. Il ne sert pas seulement à parler du corps : on le retrouve aussi dans des expressions liées à l’aide, au pouvoir, à la possession ou à l’action. Comme en français, où “avoir la main sur quelque chose” peut dépasser le sens physique, l’arabe utilise aussi « اليَدُ » dans plusieurs sens figurés.
Dire “un doigt” ou “les doigts” en arabe
En arabe, on distingue le mot général « إِصْبَعٌ », qui signifie “un doigt”, et les noms précis de chaque doigt.
C’est là que plusieurs mots deviennent très utiles :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Un doigt | إِصْبَعٌ | isba |
| Le doigt | الإِصْبَعُ | al-isba |
| Les doigts | الأَصَابِعُ | al-asaabi |
| Un doigt de la main | إِصْبَعُ اليَدِ | isbau al-yad |
| Un doigt du pied | إِصْبَعُ القَدَمِ | isbau al-qadam |
Si l’on veut être plus précis, on utilise le nom du doigt concerné dont voici la liste :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Pouce | إِبْهَامٌ | ibhaam |
| Le pouce | الإِبْهَامُ | al-ibhaam |
| Index | سَبَّابَةٌ | sabbaaba |
| L’index | السَّبَّابَةُ | as-sabbaaba |
| Majeur | وُسْطَى | wustaa |
| Le majeur | الوُسْطَى | al-wustaa |
| Annulaire | بِنْصِرٌ | binsir |
| L’annulaire | البِنْصِرُ | al-binsir |
| Auriculaire | خِنْصِرٌ | khinsir |
| L’auriculaire | الخِنْصِرُ | al-khinsir |
Pour certaines parties du doigt, l’arabe utilise des mots plus techniques :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Ongle | ظُفْرٌ | zufr |
| Un ongle | ظُفْرٌ | zufr |
| Les ongles | أَظْفَارٌ | azfaar |
| Phalange | سُلَامَى | sulaamaa |
| Une phalange | سُلَامَى | sulaamaa |
| Les phalanges | سُلَامِيَّاتٌ | sulaamiyyaat |
| Articulation du doigt | مَفْصِلُ الإِصْبَعِ | mafsilu al-isba |
| Empreinte digitale | بَصْمَةُ الإِصْبَعِ | basmatu al-isba |
Dire simplement « إِصْبَعٌ » suffit parfois, mais si vous voulez décrire une douleur, un geste ou une blessure, les mots « الظُّفْرُ », « المَفْصِلُ » et « بَصْمَةُ الإِصْبَعِ » deviennent très utiles.
Main, doigts et poignet en arabe
Si vous parlez du corps humain, d’une douleur, d’un geste ou d’une blessure, il peut être très utile d’avoir à votre connaissance les mots de vocabulaire suivants :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| La main | اليَدُ | al-yad |
| La paume | رَاحَةُ اليَدِ | raahatu al-yad |
| Le dos de la main | ظَهْرُ اليَدِ | zahru al-yad |
| Les doigts | الأَصَابِعُ | al-asaabi |
| Les ongles | الأَظْفَارُ | al-azfaar |
| Le poignet | المِعْصَمُ | al-misam |
| Les articulations | المَفَاصِلُ | al-mafaasil |
| La peau de la main | جِلْدُ اليَدِ | jildu al-yad |
| Les os de la main | عِظَامُ اليَدِ | izaamu al-yad |
| Le poing | القَبْضَةُ | al-qabda |
Cette distinction vous aidera à mieux comprendre les phrases du quotidien, surtout dans un contexte médical.
Quelques mots utiles pour parler de la main en arabe
Apprendre les noms des parties de la main est une première étape.
Mais pour vraiment les utiliser, il faut aussi connaître les mots qui les accompagnent : les gestes, les sensations, la douleur, l’écriture ou encore le lavage.
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Le corps | الجَسَدُ | al-jasad |
| La main droite | اليَدُ اليُمْنَى | al-yadu al-yumnaa |
| La main gauche | اليَدُ اليُسْرَى | al-yadu al-yusraa |
| Les deux mains | اليَدَانِ | al-yadaan |
| Une douleur à la main | أَلَمٌ فِي اليَدِ | alam fii al-yad |
| Une blessure à la main | جُرْحٌ فِي اليَدِ | jurh fii al-yad |
| Un doigt cassé | إِصْبَعٌ مَكْسُورٌ | isba maksuurn |
| Une main propre | يَدٌ نَظِيفَةٌ | yad naziifa |
| Une main sale | يَدٌ مُتَّسِخَةٌ | yad muttasiikha |
| Toucher | لَمَسَ | lamasa |
| Tenir | أَمْسَكَ | amsaka |
| Écrire | كَتَبَ | kataba |
| Ouvrir | فَتَحَ | fataha |
| Fermer | أَغْلَقَ | aghlaqa |
| Laver | غَسَلَ | ghasala |
| Essuyer | مَسَحَ | masaha |
| Lever la main | رَفَعَ اليَدَ | rafaa al-yad |
| Serrer la main | صَافَحَ | saafaha |
| Montrer du doigt | أَشَارَ بِالإِصْبَعِ | ashaara bi al-isba |
| Plier le doigt | ثَنَى الإِصْبَعَ | thanaa al-isba |
| Couper l’ongle | قَصَّ الظُّفْرَ | qassa az-zufr |
Avec ces mots, vous aurez un vocabulaire très enrichi sur le sujet et pourrez commencer à envisager la construction de phrases.
Par exemple, avec « لَمَسَ », « أَمْسَكَ » et « كَتَبَ », vous pouvez déjà parler d’actions très simples faites avec la main.
Exemples avec le vocabulaire des parties de la main
Voici quelques phrases simples pour utiliser le vocabulaire des parties de la main en arabe :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Je lave mes mains. | أَغْسِلُ يَدَيَّ | aghsilu yadayya |
| J’écris avec ma main droite. | أَكْتُبُ بِيَدِيَ اليُمْنَى | aktubu biyadiya al-yumnaa |
| Je tiens le stylo avec ma main. | أُمْسِكُ القَلَمَ بِيَدِي | umsiku al-qalama biyadii |
| J’ai mal à la main. | عِنْدِي أَلَمٌ فِي اليَدِ | indii alamun fii al-yad |
| Mon doigt me fait mal. | إِصْبَعِي يُؤْلِمُنِي | isbaii yulimunii |
| Le pouce est court. | الإِبْهَامُ قَصِيرٌ | al-ibhaamu qasiir |
| L’index est long. | السَّبَّابَةُ طَوِيلَةٌ | as-sabbaabatu tawiila |
| L’ongle est cassé. | الظُّفْرُ مَكْسُورٌ | az-zufru maksuurn |
| La paume de la main est propre. | رَاحَةُ اليَدِ نَظِيفَةٌ | raahatu al-yadi naziifa |
| Le poignet est douloureux. | المِعْصَمُ مُؤْلِمٌ | al-misamu mulim |
| Je lève la main. | أَرْفَعُ يَدِي | arfau yadii |
| Je montre avec mon doigt. | أُشِيرُ بِإِصْبَعِي | ushiiru bi isbaii |
| Je coupe mes ongles. | أَقُصُّ أَظْفَارِي | aqussu azfaarii |
| Il serre la main de son ami. | يُصَافِحُ صَدِيقَهُ | yusaafihu sadiiqa-hu |
| Les doigts sont propres. | الأَصَابِعُ نَظِيفَةٌ | al-asaabiu naziifa |
| La main gauche est ouverte. | اليَدُ اليُسْرَى مَفْتُوحَةٌ | al-yadu al-yusraa maftuuha |
Avec ces phrases, vous pouvez déjà vous exprimer à l’oral pour décrire une situation en cours assez facilement.
Petit dialogue autour de la main
Pour aller plus loin, voici quelques phrases formant un court dialogue pour voir ce vocabulaire en situation :
| Français | Arabe | Phonétique |
|---|---|---|
| Qu’est-ce qui te fait mal ? | مَاذَا يُؤْلِمُكَ؟ | maadhaa yulimuka |
| Ma main me fait mal. | يَدِي تُؤْلِمُنِي | yadii tulimunii |
| Est-ce le doigt ou le poignet ? | هَلِ الإِصْبَعُ أَمِ المِعْصَمُ؟ | hali al-isbau ami al-misam |
| C’est mon doigt. | إِنَّهُ إِصْبَعِي | innahu isbaii |
| Quel doigt ? | أَيُّ إِصْبَعٍ؟ | ayyu isbain |
| L’index. | السَّبَّابَةُ | as-sabbaaba |
| Lave ta main doucement. | اِغْسِلْ يَدَكَ بِرِفْقٍ | ighsil yadaka birifq |
| D’accord, merci. | حَسَنًا، شُكْرًا | hasanan, shukran |
Ce type de dialogue est très utile pour apprendre à parler naturellement dans la pratique et ne pas rester cantonné à la partie « mots de vocabulaire ».