Lire régulièrement des textes en arabe est la meilleure chose à faire pour accélérer son apprentissage en langue arabe en tant que débutant.
Cela permet de s’habituer aux lettres et les reconnaître plus facilement, comprendre leurs liaisons et fluidifier sa lecture.
Voici une sélection de texte arabe à lire à votre rythme sans chercher à aller trop vite, ainsi votre lecture sera de plus en plus naturelle.
Quelques conseils avant de commencer
Quand vous débutez, passez du temps sur chaque mot pour lire chaque lettre tout en respectant les voyelles.
N’hésitez pas à recommencer la lecture des mêmes textes pour que la reconnaissance des lettres soit de plus en plus fluide et vous aider à assimiler des mots de vocabulaire.
Ayez bien en tête que le premier objectif n’est pas la compréhension, mais de lire correctement les textes.
Premier texte : se présenter en arabe
Dans ce texte, le professeur donne cours à deux élèves qui doivent se présenter chacun à tour de rôle :
Sara
السَّلَامُ عَلَيْكِ، مَا اسْمُكِ؟
Que la paix soit sur toi. Comment t’appelles-tu ?
Inès
وَعَلَيْكِ السَّلَامُ، اسْمِي إِينَاسُ، وَمَا اسْمُكِ؟
Et que la paix soit sur toi. Je m’appelle Inès. Et toi, comment t’appelles-tu ?
Sara
اسْمِي سَارَةُ، مِنْ أَيْنَ أَنْتِ؟
Je m’appelle Sara. D’où viens-tu ?
Inès
أَنَا مِنْ فَرَنْسَا، وَأَيْنَ تَسْكُنِينَ؟
Je viens de France. Et où habites-tu ?
Sara
أَسْكُنُ فِي لِيُونَ، وَمَاذَا تُحِبِّينَ؟
J’habite à Lyon. Et qu’aimes-tu ?
Inès
أُحِبُّ الْقِرَاءَةَ، وَأَنْتِ مَاذَا تُحِبِّينَ؟
J’aime la lecture. Et toi, qu’aimes-tu ?
Sara
أُحِبُّ الرَّسْمَ، وَهَلْ تُحِبِّينَ الرَّسْمَ أَيْضًا؟
J’aime le dessin. Aimes-tu aussi le dessin ?
Inès
نَعَمْ، أُحِبُّ الرَّسْمَ أَيْضًا.
Oui, j’aime aussi le dessin.
Voir aussi : les formules de politesse en arabe
Texte 2 : parler de son métier
Ici, deux personnes se rencontrent et parlent chacune de leurs professions.
Professeur Yassin
السَّلَامُ عَلَيْكَ، مَا مِهْنَتُكَ؟
Que la paix soit sur toi. Quel est ton métier ?
Ahmed
وَعَلَيْكَ السَّلَامُ، أَنَا بَنَّاءٌ، وَأَنْتَ؟
Et que la paix soit sur toi. Je suis maçon. Et toi ?
Professeur Yassin
أَنَا مُعَلِّمٌ، أَيْنَ تَعْمَلُ؟
Je suis professeur. Où travailles-tu ?
Ahmed
أَعْمَلُ فِي وَرْشَةِ بِنَاءٍ، وَأَنْتَ أَيْنَ تَعْمَلُ؟
Je travaille sur un chantier. Et toi, où travailles-tu ?
Professeur Yassin
أَعْمَلُ فِي مَدْرَسَةٍ، مَاذَا تَفْعَلُ فِي عَمَلِكَ؟
Je travaille dans une école. Que fais-tu dans ton travail ?
Ahmed
أَبْنِي الْجُدْرَانَ، وَأَنْتَ مَاذَا تَفْعَلُ؟
Je construis des murs. Et toi, que fais-tu ?
Professeur Yassin
أُعَلِّمُ التَّلَامِيذَ، هَلْ تُحِبُّ عَمَلَكَ؟
J’enseigne aux élèves. Aimes-tu ton métier ?
Ahmed
نَعَمْ، أُحِبُّ عَمَلِي كَثِيرًا.
Oui, j’aime beaucoup mon métier.
Texte 3 : aider aux tâches ménagères
Ici, la petite fille Inès souhaite aider son père à effectuer certaines tâches ménagères.
Inès
يَا أَبِي، هَلْ تُرِيدُ الْمُسَاعَدَةَ؟
Papa, veux-tu de l’aide ?
Abi
نَعَمْ يَا إِينَاسُ، هَلْ تَسْتَطِيعِينَ تَرْتِيبَ غُرْفَتِكِ؟
Oui Inès, peux-tu ranger ta chambre ?
Inès
نَعَمْ، سَأُرَتِّبُ غُرْفَتِي، وَمَاذَا أَفْعَلُ بَعْدَ ذَلِكَ؟
Oui, je vais ranger ma chambre. Que dois-je faire ensuite ?
Abi
ضَعِي الْكُتُبَ فِي مَكَانِهَا، وَهَلْ تَسْتَطِيعِينَ جَمْعَ الْأَلْعَابِ؟
Mets les livres à leur place. Peux-tu aussi ramasser les jouets ?
Inès
نَعَمْ، سَأَجْمَعُ الْأَلْعَابَ، وَهَلْ أُنَظِّفُ الطَّاوِلَةَ؟
Oui, je vais ramasser les jouets. Est-ce que je nettoie aussi la table ?
Abi
لَا، شُكْرًا، هَذَا لُطْفٌ مِنْكِ.
Non, merci. C’est gentil de ta part.
Texte 4 : cuisiner avec maman
Un exemple de texte arabe très simple, apprendre à cuisiner avec sa mère.
Sara
يَا أُمِّي، هَلْ تُرِيدِينَ أَنْ أُسَاعِدَكِ؟
Maman, veux-tu que je t’aide ?
Oum
نَعَمْ يَا سَارَةُ، هَلْ تُحِبِّينَ صُنْعَ كَعْكَةِ الشُّوكُولَاتَةِ؟
Oui Sara. Aimes-tu préparer un gâteau au chocolat ?
Sara
نَعَمْ، مَاذَا أَفْعَلُ أَوَّلًا؟
Oui. Que dois-je faire en premier ?
Oum
ضَعِي الدَّقِيقَ وَالسُّكَّرَ فِي الْوِعَاءِ، وَهَلْ تَسْتَطِيعِينَ خَلْطَهُمَا؟
Mets la farine et le sucre dans le saladier. Peux-tu les mélanger ?
Sara
نَعَمْ، خَلَطْتُهُمَا، وَمَاذَا بَعْدَ ذَلِكَ؟
Oui, je les ai mélangés. Que fait-on ensuite ?
Oum
أَضِيفِي الْبَيْضَ وَالشُّوكُولَاتَةَ، هَلْ الْعَجِينُ جَاهِزٌ؟
Ajoute les œufs et le chocolat. La pâte est-elle prête ?
Sara
نَعَمْ، الْعَجِينُ جَاهِزٌ، هَلْ نَضَعُهُ فِي الْفُرْنِ؟
Oui, la pâte est prête. Est-ce qu’on la met au four ?
Oum
نَعَمْ، أَحْسَنْتِ يَا سَارَةُ، سَيَكُونُ الْكَعْكُ لَذِيذًا.
Oui. Bravo Sara. Le gâteau sera délicieux.
Dans le même contexte, découvrez le vocabulaire des épices en arabe.
Texte 5 : demander le droit de sortir
Situation très récurrente, demander la permission en arabe de sortir pour les enfants.
Anas
يَا أَبِي، هَلْ يُمْكِنُنَا أَنْ نَذْهَبَ إِلَى الْحَدِيقَةِ؟
Papa, pouvons-nous aller au parc ?
Abi
هَلْ سَأَلْتُمْ أُمَّكُمْ؟
Avez-vous demandé à votre maman ?
Inès
لَا، سَنَسْأَلُهَا الْآنَ.
Non, nous allons lui demander maintenant.
Sara
يَا أُمِّي، هَلْ يُمْكِنُنَا أَنْ نَذْهَبَ إِلَى الْحَدِيقَةِ؟
Maman, pouvons-nous aller au parc ?
Oum
هَلْ أَنْهَيْتُمْ وَاجِبَاتِكُمْ؟
Avez-vous terminé vos devoirs ?
Anas
نَعَمْ، أَنْهَيْنَا وَاجِبَاتِنَا.
Oui, nous avons terminé nos devoirs.
Abi
إِذًا يُمْكِنُكُمْ الذَّهَابُ إِلَى الْحَدِيقَةِ.
Alors, vous pouvez aller au parc.
Oum
اسْتَمْتِعُوا بِوَقْتِكُمْ وَعُودُوا مُبَكِّرًا.
Profitez bien et revenez tôt.
Texte 6 : faire les courses
Oum et Abi font les courses dans un magasin et se coordonnent super bien pour être certains d’avoir tout pris.
Oum
هَلْ أَخَذْتَ قَائِمَةَ الْمُشْتَرَيَاتِ؟
As-tu pris la liste des courses ?
Abi
نَعَمْ، هِيَ مَعِي، نَحْتَاجُ إِلَى الْحَلِيبِ وَالْخُبْزِ.
Oui, je l’ai avec moi. Nous avons besoin de lait et de pain.
Oum
لَا تَنْسَ الْبَيْضَ، لَا يُوجَدُ بَيْضٌ فِي الْبَيْتِ.
N’oublie pas les œufs. Il n’y en a plus à la maison.
Abi
حَسَنًا، سَآخُذُ عُلْبَتَيْنِ، هَلْ نَحْتَاجُ إِلَى الْفَاكِهَةِ؟
D’accord, je vais prendre deux boîtes. Avons-nous besoin de fruits ?
Oum
نَعَمْ، خُذْ بَعْضَ التُّفَّاحِ وَالْمَوْزِ.
Oui, prends quelques pommes et des bananes.
Abi
هَلْ نَشْتَرِي شَيْئًا لِلْعَشَاءِ؟
Est-ce qu’on achète quelque chose pour le dîner ?
Oum
نَعَمْ، خُذْ دَجَاجًا وَبَعْضَ الْخَضْرَوَاتِ.
Oui, prends du poulet et quelques légumes.
Abi
حَسَنًا، أَظُنُّ أَنَّنَا انْتَهَيْنَا مِنَ التَّسَوُّقِ.
D’accord, je pense qu’on a fait le tour.
Sur le même thème : les fruits et légumes en arabe.
Texte 7 : commander au restaurant
Autre situation pouvant être rencontrée, la commande de plats au restaurant.
Le serveur
السَّلَامُ عَلَيْكُمْ، مَاذَا تُرِيدُونَ؟
Que la paix soit sur vous. Que désirez-vous ?
Abi
أُرِيدُ دَجَاجًا مَعَ الْأَرُزِّ، وَأَنْتِ يَا أُمِّي؟
Je voudrais du poulet avec du riz. Et toi, Oum ?
Oum
أُرِيدُ سَمَكًا مَعَ الْبَطَاطِسِ، وَأُرِيدُ مَاءً أَيْضًا.
Je voudrais du poisson avec des pommes de terre. Je voudrais aussi de l’eau.
Le serveur
هَلْ تُرِيدُونَ شَيْئًا آخَرَ؟
Voulez-vous autre chose ?
Abi
نَعَمْ، نُرِيدُ عَصِيرَي بُرْتُقَالٍ.
Oui, nous voudrions deux jus d’orange.
Le serveur
حَسَنًا، سَأُحْضِرُ الطَّلَبَ بَعْدَ قَلِيلٍ.
Très bien. Je vous apporte votre commande dans un instant.
Texte 8 : demander l’heure
Abi a peur d’être en retard à son rendez-vous et demande l’heure pour être certains d’être dans les temps.
Abi
السَّلَامُ عَلَيْكَ، كَمِ السَّاعَةُ؟
Que la paix soit sur toi. Quelle heure est-il ?
Rachid
وَعَلَيْكَ السَّلَامُ، السَّاعَةُ التَّاسِعَةُ وَالنِّصْفُ، هَلْ أَنْتَ مُسْتَعْجِلٌ؟
Et que la paix soit sur toi. Il est neuf heures et demie. Es-tu pressé ?
Abi
نَعَمْ، عِنْدِي مَوْعِدٌ عِنْدَ الطَّبِيبِ، هَلْ الْمُسْتَشْفَى بَعِيدٌ؟
Oui, j’ai un rendez-vous chez le médecin. L’hôpital est-il loin ?
Rachid
لَا، هُوَ قَرِيبٌ، امْشِ مُسْتَقِيمًا ثُمَّ إِلَى الْيَسَارِ.
Non, il est tout près. Va tout droit puis tourne à gauche.
Abi
جَزَاكَ اللَّهُ خَيْرًا.
Qu’Allah te récompense en bien.
Rachid
وَإِيَّاكَ، أَسْأَلُ اللَّهَ أَنْ يُيَسِّرَ لَكَ.
Et toi de même. Je demande à Allah de te faciliter les choses.
Texte 9 : la visite du malade
Abi va visiter son ami d’enfance Mustafa qui est à l’hôpital pour un soucis de santé.
Abi
السَّلَامُ عَلَيْكَ يَا مُصْطَفَى، كَيْفَ حَالُكَ الْيَوْمَ؟
Que la paix soit sur toi Mustafa. Comment vas-tu aujourd’hui ?
Mustafa
وَعَلَيْكَ السَّلَامُ، أَنَا أَفْضَلُ الْيَوْمَ، الْحَمْدُ لِلَّهِ.
Et que la paix soit sur toi. Je vais mieux aujourd’hui, al hamdoulillah.
Abi
أَحْضَرْتُ لَكَ الْمَعْكَرُونَةَ بِالدَّجَاجِ، كَمَا كُنَّا نَأْكُلُهَا مَعًا.
Je t’ai apporté des pâtes au poulet, comme celles que nous mangions ensemble.
Mustafa
شُكْرًا يَا صَدِيقِي، لَمْ تَنْسَ طَبَقِي الْمُفَضَّلَ.
Merci mon ami. Tu n’as pas oublié mon plat préféré.
Abi
طَبْعًا لَمْ أَنْسَ، نَحْنُ أَصْدِقَاءُ مُنْذُ الطُّفُولَةِ.
Bien sûr que je n’ai pas oublié. Nous sommes amis depuis l’enfance.
Mustafa
هَذَا لُطْفٌ مِنْكَ، سَعِدْتُ كَثِيرًا بِزِيَارَتِكَ.
C’est gentil de ta part. Ta visite m’a fait très plaisir.
Abi
هَلْ مَا زِلْتَ تَشْعُرُ بِأَلَمٍ فِي سَاقَيْكَ؟
As-tu encore mal aux jambes ?
Mustafa
نَعَمْ قَلِيلًا، وَلَكِنِّي أَشْعُرُ بِتَحَسُّنٍ.
Oui, un peu, mais je me sens mieux.
Abi
مَتَى سَتَخْرُجُ مِنَ الْمُسْتَشْفَى؟
Quand sortiras-tu de l’hôpital ?
Mustafa
قَالَ الطَّبِيبُ إِنِّي سَأَخْرُجُ بَعْدَ أُسْبُوعٍ.
Le médecin a dit que je sortirai dans une semaine.
Abi
أَسْأَلُ اللَّهَ أَنْ يَشْفِيَكَ سَرِيعًا.
Je demande à Allah de t’accorder rapidement la guérison.
Mustafa
آمِينَ، جَزَاكَ اللَّهُ خَيْرًا يَا صَدِيقِي.
Âmîn. Qu’Allah te récompense en bien mon ami.
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Texte 10 : demander une direction
Abi se rend à l’école de Inès pour un rdv avec le professeur Yassin en taxi.
Abi
السَّلَامُ عَلَيْكَ، أُرِيدُ الذَّهَابَ إِلَى مَدْرَسَةِ إِينَاسَ.
Que la paix soit sur toi. Je voudrais aller à l’école d’Inès.
Le chauffeur
وَعَلَيْكَ السَّلَامُ، أَيْنَ تَقَعُ الْمَدْرَسَةُ؟
Et que la paix soit sur toi. Où se trouve l’école ?
Abi
اذْهَبْ مُسْتَقِيمًا، ثُمَّ انْعَطِفْ يَمِينًا عِنْدَ الْإِشَارَةِ.
Allez tout droit, puis tournez à droite au feu.
Le chauffeur
هَلِ الْمَدْرَسَةُ بَعْدَ الْمَسْجِدِ؟
L’école se trouve-t-elle après la mosquée ?
Abi
نَعَمْ، هِيَ بَعْدَ الْمَسْجِدِ، عَلَى الْيَسَارِ.
Oui, elle se trouve après la mosquée, sur la gauche.
Le chauffeur
حَسَنًا، سَنَصِلُ بَعْدَ قَلِيلٍ.
D’accord, nous arriverons dans un instant.
Abi
شُكْرًا، تَوَقَّفْ أَمَامَ بَابِ الْمَدْرَسَةِ مِنْ فَضْلِكَ.
Merci. Arrêtez-vous devant la porte de l’école, s’il vous plaît.
Texte 11 : la scolarité de Inès
Abi arrive à son rendez-vous à l’école pour demander au professeur si tout se passe bien pour Inès.
Abi
السَّلَامُ عَلَيْكَ يَا أُسْتَاذُ يَاسِينَ، أُرِيدُ أَنْ أَسْأَلَكَ عَنْ إِينَاسَ.
Que la paix soit sur vous, Professeur Yassin. Je voudrais vous poser quelques questions sur Inès.
Professeur Yassin
وَعَلَيْكَ السَّلَامُ، تَفَضَّلْ، مَاذَا تُرِيدُ أَنْ تَعْرِفَ؟
Et que la paix soit sur vous. Je vous écoute, que souhaitez-vous savoir ?
Abi
كَيْفَ هِيَ دَرَجَاتُهَا هَذَا الْفَصْلَ؟
Comment sont ses notes ce trimestre ?
Professeur Yassin
مُعَدَّلُهَا سَبْعَةَ عَشَرَ مِنْ عِشْرِينَ، وَنَتَائِجُهَا جَيِّدَةٌ جِدًّا.
Elle a une moyenne de 17 sur 20 et ses résultats sont très bons.
Abi
وَهَلْ تُشَارِكُ فِي الْقِسْمِ؟
Et est-ce qu’elle participe en classe ?
Professeur Yassin
نَعَمْ، تُشَارِكُ كَثِيرًا، وَتَرْفَعُ يَدَهَا عِنْدَمَا تَعْرِفُ الْجَوَابَ.
Oui, elle participe beaucoup et lève la main lorsqu’elle connaît la réponse.
Abi
وَكَيْفَ سُلُوكُهَا مَعَكَ وَمَعَ زُمَلَائِهَا؟
Et comment se comporte-t-elle avec vous et avec ses camarades ?
Professeur Yassin
سُلُوكُهَا جَيِّدٌ، هِيَ هَادِئَةٌ وَمُؤَدَّبَةٌ، وَتُسَاعِدُ زُمَلَاءَهَا.
Elle se comporte bien. Elle est calme, polie et aide ses camarades.
Abi
الْحَمْدُ لِلَّهِ، هَذَا يُفْرِحُنِي كَثِيرًا.
Al hamdoulillah, cela me fait très plaisir.
Professeur Yassin
إِينَاسُ تِلْمِيذَةٌ مُجْتَهِدَةٌ، وَأَنَا أُهَنِّئُهَا عَلَى عَمَلِهَا.
Inès est une élève sérieuse. Je la félicite pour son travail.
Texte 12 : Inès et Sarah jouent à cache-cache
Vous connaissez un meilleur jeu que cache-cache pour jouer entre sœurs ?
Inès
يَا سَارَةُ، هَلْ نَلْعَبُ الْغُمِّيضَةَ؟
Sara, on joue à cache-cache ?
Sara
نَعَمْ، مَنْ سَيَعُدُّ أَوَّلًا؟
Oui. Qui va compter en premier ?
Inès
أَنَا سَأَعُدُّ، اخْتَبِئِي بِسُرْعَةٍ.
Je vais compter. Cache-toi vite.
Sara
حَسَنًا، لَا تَنْظُرِي!
D’accord. Ne regarde pas !
Inès
وَاحِدٌ، اثْنَانِ، ثَلَاثَةٌ… أَنَا قَادِمَةٌ.
Un, deux, trois… J’arrive.
Sara
هَلْ وَجَدْتِنِي؟
Est-ce que tu m’as trouvée ?
Inès
نَعَمْ، أَنْتِ خَلْفَ الشَّجَرَةِ.
Oui. Tu es derrière l’arbre.
Sara
أَحْسَنْتِ، الْآنَ أَنَا سَأَعُدُّ.
Bravo. Maintenant, c’est moi qui vais compter.
